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The Prix Ars Electronica Archive is a collection enabling search and viewing of all the submissions since 1987. The award-winning projects are documented with catalogue texts and audio-visual media. All other submissions can be searched by title/artist and displayed with year, category in list form. Please cite the credits (artwork name, artist and photographer) and only use the materials if your article is related to Ars Electronica.
Sieben auf einen Streich
3. und 4. Klasse
Original: Sieben auf einen Streich | 411 * 318px | 262.7 KB
Original: Sieben auf einen Streich | 416 * 319px | 8.4 KB
Die Kinder der dritten und vierten Schulstufe haben im und außerhalb des Unterrichts kleine Programme gestaltet. Ich als Lehrer bin im Internet zufällig auf die Programmierumgebung „Scratch“ gestoßen. „Scratch“ ist eine kostenlose grafische Programmierumgebung für Kinder ab acht Jahren und ist für Windows und Mac OS X verfügbar. Sie wird von der Lifelong Kindergarten Group des Media Lab am MIT entwickelt und ermöglicht einen einfachen Einstieg in die Grundkonzepte des Programmierens. Ich habe mit den Kindern zuerst die „Scratchcards“ bearbeitet und dann versucht, sie zu eigenen Projekten anzuleiten. Einige Kinder haben sofort begonnen, selbstständig interaktive Programme zu entwickelt, andere haben die vorgegebenen Scripte abgewandelt und so die eigenen Ideen umgesetzt. Schon nach kurzer Zeit waren Einzelne unter ihnen „Experten“, die allen anderen mit Rat und Hilfe zur Seite standen. Ein Kind kam an einem Morgen in die Schule und begann gleich zu arbeiten: „Mir ist daheim noch eingefallen, wie ich es noch lösen könnte. Das möchte ich jetzt ausprobieren.“
Unsere Schule wird zweiklassig geführt. Die Kinder, die sich an diesem Projekt beteiligt haben, sind im Schuljahr 2008/09 in der 3. bzw. 4. Schulstufe. Sie haben sich im Unterricht und manchmal auch nachmittags mit der Programmierumgebung Scratch beschäftigt.