Prix
The Prix Ars Electronica Archive is a collection enabling search and viewing of all the submissions since 1987. The award-winning projects are documented with catalogue texts and audio-visual media. All other submissions can be searched by title/artist and displayed with year, category in list form. Please cite the credits (artwork name, artist and photographer) and only use the materials if your article is related to Ars Electronica.
SIE
Deutsch
Eine Jugendliche sitzt am Rand. Sie wäre gern Teil der Gruppe, die im Hof Volleyball spielt. Sie bewundert das coole Mädchen, das mitspielt und wird neidisch. Die Stimme in ihrem Kopf verselbstständigt sich und lässt kein gutes Haar an ihr.
Nach einem Schreibimpuls im Rahmen des Workshops mit Shoot Your Short haben sich die Schüler*innen der Integrativen Lernwerkstatt Brigittenau (ILB) im Frühling 2025 dazu entschieden, Magdalenas Filmidee aufzugreifen, in der eine Schülerin sich am Schulhof ausgeschlossen fühlt, und dann überraschend doch noch eingeladen wird, sich der Gruppe anzuschließen. Daraus entstand der Film SIE. Freundschaft und Zugehörigkeit zur Gruppe sind die großen Themen in der herausfordenden Phase des Erwachsenwerdens, natürlich auch in der Schule, besonders in der ILB, wo Vielfalt als Ressource hochgehalten und tagtäglich an Gemeinschaft gearbeitet wird.
English
A teenager sits on the sidelines. She would love to be part of the group playing volleyball in the courtyard. She admires the cool girl playing and becomes envious. The voice in her head takes on a life of its own and criticizes her relentlessly.
Following a writing prompt during the Shoot Your Short workshop, the students of the Integrative Learning Workshop Brigittenau (ILB) decided in spring 2025 to take up Magdalena's film idea, in which a student feels excluded in the schoolyard and is then surprisingly invited to join the group. This led to the film SIE (SHE). Friendship and belonging are major themes in the challenging phase of growing up, naturally also at school, especially at the ILB, where diversity is valued as a resource and community is fostered daily.
Links: https://lernwerkstatt.or.at
Lernbegleiterin: Birgit Schachner
Workshopleitung: Shoot Your Short (Gregor Centner und Stefan Bohun)
Deutsch
Elf Schüler*innen (*2009–*2012) des Tandems C56 der 7. und 8. Schulstufe der Integrative Lernwerkstatt Brigittenau — Magdalena Steindl, Sophie Szakasits, Pia Dufek, Sanuy Delgado Jimenez, Valentin Palatzky, Daniel Novak, Noah Sayf, Zeynep Al Abid, Nafis Saban, Mohammed Hamdi und Chaim Heigl — entwickelten und realisierten den Kurzfilm SIE in einem Workshop mit Shoot Your Short (Gregor Centner und Stefan Bohun). Im Herbst 2026 werden sie alle die ILB abgeschlossen haben.
English
Eleven students (*2009 —*2012) from tandem C56, grades 7 and 8, of the Integrative Learning Workshop Brigittenau — Magdalena Steindl, Sophie Szakasits, Pia Dufek, Sanuy Delgado Jimenez, Valentin Palatzky, Daniel Novak, Noah Sayf, Zeynep Al Abid, Nafis Saban, Mohammed Hamdi, and Chaim Heigl — developed and produced the short film SIE (SHE) in a workshop with Shoot Your Short (Gregor Centner and Stefan Bohun). They will all graduate from the ILB in autumn 2026.
Deutsch
Sie erzählt das sehr präsente Thema Ausgrenzung in der Schule aus einer überraschenden und klugen Perspektive. In nur eineinhalb Minuten wird gekonnt eine sich wandelnde Beziehungsdynamik gezeigt. Am Schulhof beobachten wir zwei Menschen, die zuerst nur mit Blicken interagieren, und lauschen einem inneren Monolog, der durch eine Einladung zum Ballspiel unterbrochen wird. Mit zurückhaltendem und beachtlichem Schauspiel und mit simpler, sowie effektiver Bildmontage animiert *Sie* zur Reflexion eigener Rollen und Verhaltensmuster und verzichtet auf vereinfachte Blickwinkel und Klischees. Die Erzählung überzeugt mit einer konzentrierten Bildsprache und mit Fokus auf das emotionale Innenleben der Protagonistin. Sie porträtiert eine komplexe Dynamik simpel und pointiert und erhält dafür eine u14 Auszeichnung.
English
SIE (SHE) addresses the very prevalent issue of exclusion in schools from a surprising and insightful perspective. In just one and a half minutes, a shifting dynamic of relationships is skillfully depicted. In the schoolyard, we observe two people who initially interact only with glances and listen to an internal monologue, interrupted by an invitation to play ball. With understated yet remarkable acting and simple, effective editing, SIE encourages reflection on one's own roles and behavioral patterns, avoiding simplistic viewpoints and clichés. The narrative captivates with its focused visual language and its emphasis on the protagonist's emotional inner life. SIE portrays a complex dynamic simply and succinctly and is awarded a u14 Award of Distinction.